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小学友善主题班会教案

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文档介绍
:同样的事情,不同的人,不同的处理方式,不同的结果,它告诉我们生活是一面镜子,当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。Р你和朋友闹过纠纷吗?你当时是怎么做得?现在你怎么想的?你能把这些与我分享吗?Р师:不是所有的人都能鼓起勇气当面说出来,老师给你们准备了一张纸,你们自己把它设计成友情卡,把你想对他说的话写在上面,然后交给他好吗?Р(五)适可而止—友善是有原则的Р师:任何事情适可而止,都有一个度,当宽容友善过头时题就变成纵容,友善是有原则的,友善不是无原则的饶恕和纵容Р(漫画启发引导)Р“钓鱼岛是中国神圣的领土。如果日本一意孤行,中方将会采取进一步行动,由此造成的一切严重后果,日方要承担全部责任”温家宝总理当地时间9月21日晚上8点在纽约会见当地华人华侨、留学生代表和中资机构时说。Р钓鱼岛并不是简单的只是一块土地,它代表的是一个国家的独立自主和领土主权完整,友善不代表软弱无能,中国对钓鱼岛事件处理的态度并不是对日本的不友善,而是对自己权益的维护Р(六)情感的升华—对自然地友善,Р师:又到了丰收的季节,农村的学生带回一张“小手拉大手携手护环境关于秸秆禁烧禁抛致学生家长的一封信”从这四幅图片中你能有什么收获?Р全班齐读友善宣言Р友善宣言:无论是朋友还是陌生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克吐温《狗的自述》Р等我长大成人,我一定要勤劳,知足,善良,要为别人做一些好事,如果可能的话,还要博得别人的欢心。——狄更斯《荒凉山庄》Р(七)总结班会,提出希望。Р做一个友善的人不是一朝一夕的事情,需要你们长期的付出和行动。因此,我希望“希望大家把友善放在心里,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,做一个大家喜欢的友善学生。”

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