符合社会需求的机制。但今天我们普通的家长和老师们,更为关心的是如何让孩子顺利地走进大学。中国的家长们在教育观念和教育方式方面有没有需要改变的呢?高分低能的学生,是科举心理造成的典型现象,以牺牲孩子的成长,放弃对他们的能力培养来换取所谓的成绩分数,这样的教育方式,或许是孩子成长的悲剧,更是我们国家建设和发展的障碍。要学会挑战现实并全面建构生活,对孩子们来说,就是既提高学习能力,实现理想,同时也学会生存,有能力掌控自己的生活,这些并不是很难。或许,需要的仅仅是让孩子从衣食住行的打理开始。Р 本期的《生活快报》就到这里了,感谢您的收看,我们下期节目不见不散! Р 12.请以“学生打工的利与弊”为主题,主持一档新闻评论。Р 电视机前的观众朋友们,大家好!欢迎收看本期《新闻快报》。Р 本期我们要讨论的话题是“学生打工的利与弊”。出于各种各样的原因,有许多学生在初中或高中毕业后外出打工,走进社会这个大集体,这究竟是利还是弊呢?让我们一起来探讨。首先,学生兼职打工,可以减轻家庭的负担。如一些单亲家庭,或父母无工作能力的家庭,尽管有一定的社会补助,可孩子的学费或医药费,对他们来说是一个非常沉重的担子。而中学生在业余或假期打工挣钱,对那些比较困难的家庭来说,是有很大的帮助。中学生可以通过打工,锻炼自己。通过打工,中学生不仅可以提前实现自我价值的机会,而且还可以培养团队精神和沟通能力。但是,中学生兼职打工会与学习冲突,从而影响学习。如果课余时间和假期都去打工,就无暇顾及学习,那么学生学习的时间少之又少,况且中学生容易被眼前的物质社会所迷惑,就产生了把赚钱放在第一位的错误观念,从而导致学业荒废。其次,中学生外出打工很容易上当受骗。所以,中学生打工,应有自我约束、控制的能力,否则一失足成千古恨,追悔莫及。总之,中学生外出打工,有利亦有弊,中学生应该依自身的条件和能力以及实际情况决定是否应兼职工作。
全文预览
