作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。Р 每一个技术动作的学练都是开展终身体育教育的机会。每上一节体育课,我都认真钻研教材,深入细致地撰写教学计划、明确教学的重、难点,并针对重难点进行有的放矢的教学。对于较难把握的重点技术,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以职业类院校学生身心发展特点和技能接受能力为基点,以全新的教学理念组织课堂教学,夯实基础,着力在课堂上培养学生在体育运动中特有的情感、意志和认知、技能教育等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。坚持每月至少进行一次学生学练情况摸底测试、及时了解学生技能掌握情况,以便在以后的教学中有的放矢,针对性更强。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己Р 的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。Р 三、抓好学生思想教育,积极开展学生管理工作Р 担任班主任期间,为了更好地了解学生的思想动态,通过找学生谈话,与学生家长沟通,与任课老师谈话等方式关注学生的学习和生活动态,为更好地开展学生工作奠定了良好的基础。又通过各种方式教育学生,使一些学生加强了自身的集体观念和纪律性。Р 积极一年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回学校对我的培养!
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