全校学生Р四、评选内容及标准Р1、孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴Р素、勤俭节约的好习惯。Р2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助她人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。Р3、环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。Р4、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。Р5、自强自立好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。Р6、勤奋好学好少年:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。Р五、评选步骤、方法Р1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。Р2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定,各班自选。每班推荐2名候选人,2018年3月23日下午放假前各班把评选出的班内“新时代好少年”名单发校邮箱。(含500字左右的事迹材料)。Р3、2018年3月28日下午,评选小组组织评选学校“新时代好少年”。Р六、活动要求Р1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”、“学习雷锋精神”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案,评选班级“新时代好少年”。Р2、深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给政工处,我们运用广播、校微信公众号、校园宣传栏等宣传阵地,及时报道,让我校学生学有榜样、赶有目标。
全文预览
