?多层建构的意象组合来Р代替明白晓畅的直述,?由蒙太奇的连接, 感受角度的改变, 多重意识的交替来构成节奏上的Р跳跃, 加深组合的密度, 将客观具象转化为心灵意象,构成诗歌的运动感。?朦胧诗人在写诗Р的时候,会借意象来表达自己的感情,这就使得诗歌具有审美意义,比方说顾城的?《初春》:Р“阴沉的天空在犹豫,是雪花还是雨滴。?浑浊的河流在疾走,?是追求还是逃避。远处的情侣Р在分别,是序幕还是结局。?”在这首诗中有三个审美意象:天空、河流、情侣,顾城所描写Р的意象就是他在现实生活中所见的场景,?用这三个意象勾勒出初春的特点,?初春是个乍暖还Р寒的季节,冷暖无常。揭示了人世间的万事万物都具有不确定性的特点。舒婷的《思念》也Р是一首充满意象的诗歌作品: “一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,?一题清纯然而无解的代数,Р一具独弦琴,拨动着檐雨的念珠,一双达不到彼岸的桨橹,蓓蕾一样默默等待,夕阳一样遥Р遥注目,也许藏着一个重洋,但流出来只有两颗泪珠。?”在这首诗中四个意象:挂图、代数、Р念珠、桨橹,将思念的情状鲜明的表达出来,思念是纷乱的,无理由的,孤独的,无尽的,Р它藏在自己的心灵里,藏在整个灵魂里,?不易表露出来。 意象使得诗歌更具有审美性,?具有Р可读性,使得诗歌富有美感,更具有可读性。Р朦胧诗在崛起的过程中,?因主题精神的张扬而有了人之本体思维的觉醒,?从而出现了强Р烈的人性价值追求意识。?这种追求意识体现在创作中有三类:?一类是对自我的情感价值的确Р认,另一类是对自我的价值的确认,?再一类是对自我的梦想价值的确认。?朦胧诗的三个美学Р原则: 不屑于作时代精神的传声筒,?不屑于表现自我情感世界世界以外的丰功伟绩,?回避写Р那些我们习惯了的人物的经历、英勇的斗争和忘身的人物场景。Р朦胧诗意义绝不是它的晦涩难懂,?而是它的寻找自我价值的那种强大的震撼力,?这在“后Р朦胧诗”诗人中影响深远。