各位家长:Р 大家好!首先,我在此向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。Р 班级总的情况:Р 首先,我把咱们班就我这几个星期的了解到的一些学习和生活的状态作个简单的介绍。本班孩子聪明活泼,思维敏捷,学习基础较好,多数家长也很重视孩子的生活和学习。但孩子们在学习上相对来说比较浮躁,不踏实加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段,自控能力差,学习不够认真、仔细。不过,一些孩子们良好的行为习惯正在逐步养成,积极、团结的良好班风已逐渐形成。认识三年级Р 各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级的学习。Р 1。知识方面。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、反问句变陈述句等,阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。数学的问题解析也明显增加了难度,对学生的数学综合能力的要求是越来越高了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,是孩子在学习上比较难适应的一年。Р 2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。