克思列宁主义牲基本问题》、《马克思恩格崖斯哲学思想》、《马克思恩蜮格斯的社会主义思想》、《翼马克思恩格斯的经济学思想猗》、《列宁晚年的社会主义俟思想》、《党和毛泽东对中郧国社会主义建设道路的探索》、《关于高举中国特色社谜会主义伟大旗帜的问题》、妇《构建社会主义和谐社会问牖题》、《树立和落实科学发泅展观》、《发展社会主义民∮主政治》、《提高依法行政能力,建设法制政府》等课Р砻程,并根据这些课程内容安虐排了“什么是马克思主义、衰怎样对待和坚持马克思主义秒”、“什么是社会主义、怎河样建设社会主义、如何发展替中国特色社会主义”等专题沉研讨。大家通过“重读马克鹛思”,加深了对中国特色社瑗会主义是马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承又与时荞俱进的科学理论体系的理解罔,同时对马克思主义有了新遐的认识,使我们不仅更全面戆、科学、准确地掌握了马克楚思主义理论体系中的基本立觌场、观点和方法,更深刻地迁理解了马克思主义的灵魂和瑭精髓,更重要的是使我们真ら正地理解了马克思主义与时疴俱进的理论品质,更深刻地菠理解了中国特色社会主义理盹论体系的深刻内涵。大家深噻切地体会到,马克思主义是姝一个完整的、发展着的科学彪体系,中国特色社会主义理论体系是马克思列宁主义中徇国化并且是以新的思想、新酰的观点继承和发展了的马克丑思主义。大家一致认为,在新的历史条件下,不仅要坚犀持马克思主义,还要进一步镫丰富和发展马克思主义。马艿克思主义的立场、观点、方羔法仍然是我们研究和解决新卖情况新问题的行动指南。学钧习和运用马克思主义,关键匐在于要完整准确地把握马克思主义的世界观和方法论,觯坚持理论与实际相结合,坚从持实事求是的思想路线。当前,在中国发展社会主义的过程中,必须高举中国特色∩社会主义伟大旗帜,坚定不钜移地走中国特色社会主义道谯路。Р领域广阔,新颖精辟リ的相关学科学习,丰富和完ム善了知识结构,进一步提高