积极给大家创造条件;还有一部分是需要校团委做的,比如说给干得特别好的基层团委书记待遇、岗位提升方面,这些要大家去跑、去说、去争取。在考核上,学校团委要建立考核激励机制,组织开展半年和年终述职,邀请主管校领导、各学院的领导参加,进行现场评比打分。可以实行整体工作与特色工作考核相结合的方式,鼓励基层开展Р特色工作,亮点工作。Р 三是抓好各级学生骨干。目前,一些学校的校团委副书记、各部工作人员,二级学院团委副书记等都由学生干部担任,可以说,高校共青团的很多工作都是在学生干部的协助下部署、安排、完成的。团组织要把好入口关,把最优秀的人吸纳到队伍中来并安排到合适的岗位;要给他们提供施展才华的机会和舞台;要关注他们的成长成才,学校团委要从综合测评加分项、推免生资格,学校团委还可以向校领导、组织部、二级学院争取入党名额,直接分配给学生骨干,让团学干部有付出、有成长、有收获。Р 四是抓好社联负责人。关于社团联合会的定位,全国学联二十六大对《中华全国学生联合会章程》进行了修订,其中在学生会、研究生会的基本任务中增加了“引导和支持学生社团健康发展,配合团组织加强对学生社团的管理和服务”这条内容。进一步明确了学生会与学生社团的关系。有些学生社团的影响力很大,甚至跟学生会形成一定的竞争关系,有的社联主席比学生会主席的影响力还要大。四川大学有学生说,团学干部是学校里的“红人”,是跟着领导屁股后面的跟班;社团负责人叫做“达人”,对学生有真正影响力。学校在学生组织招纳新成员时,建议把学生会、社团分开,要让学生明白社团是团委、学生会的一种重要补充,是外围组织。学校团委在社团的队伍建设上一定要用心,合而用之、分而治之。Р 同志们,做好新形势下的高校共青团工作使命光荣、责任重大,希望大家按照团省委的决策部署,实干当先,敢于担当,锐意创新,不断创造新的业绩,共同推动我省高校共青团工作迈上新的台阶!Р 谢谢大家!
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