岁了,是六年级的一名学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了文明礼仪常规,成为一名讲文明、有礼貌的好孩子。在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板上、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。校外她一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导;主动帮助家长做些力所能及的事;大家都夸她是个有礼貌的好孩子。Р 我叫郭花花,是五年级的学习委员。入学以来,我在学校老师和家长的精心培养教育下,通过持之以恒的刻苦努力,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的高年级学生。平时,我能够礼貌待人,热心帮助同学,对待别人的请教,我也可以耐心地回答。在老师安排了我的帮带对象后,我能够尽自己的责任去帮助同学。每天都主动去帮助他。当他遇到难题,我会耐心地讲解。当每一次考卷发下来后,我与他一起分析错误原因。有一次,同学被一道数学题难住了, 作为“导师”的我马上为他指导。第一次讲解他没听懂, 我就再次讲解,但还是没讲通,我仍耐心地进行讲解。就这样一次又一次不厌其烦的指导, 他总算在我的努力下, 把题目完整攻克下来了。Р 还有一次,英语试卷发下来以后,,得知他没有考出理想成绩。于是我安慰他,并且和他一起分析试卷,改正错误。在校,我时刻以《小学生日常行为规范》来严格约束自己;以努力拚搏,锐意进取来要求自己。看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寝室规定。在学习方面, 我也付出了很多努力。我写作业的速度不快。于是, 我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的
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