为承担的教学任务过多而存在抱Р怨情绪,尤其在任务多、压力大的时候容易情绪化;工作经Р验主义思想存在,工作中带有主观性、片面性急需改正,广Р泛征求意见的思维需要加强。Р(三)批评与自我批评做的不到位Р自我开展批评与自我批评的时间少,批评自己、反思纠Р正的机会少,不正视自身存在的问题,总找借口忙于具体工Р作事务,不利于自己的成长进步。Р三、存在上述问题的主要原因Р综合分析上述问题,我深刻认识自己身上存在的不足,Р产生这些不足之处的原因主要是:反思纠正自己做的不到位,Р畏难情绪滋生,上进心和进取心减弱,放松对自己的严格要Р求,改正缺点的毅力不坚强等。由于放松学习,无法正确的Р认识自我、改造自我,造成对诸多事务认识模糊、对社会发Р展进步认识不足,长此以往,消极懈怠滋长,创新意识不强,Р干事创业热情不足,自我改造的能力不强,循环往复,既不Р利于自己的成长和进步,也不利于工作的顺利开展。Р四、今后努力的方向Р(一)加强学习,提升理论水平Р加强党政理论路线方针政策的学习,尤其是党的十九大Р精神和新时代中国特色社会主义思想的学习,深刻理解以习Р近平为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,加强经Р济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识理论的学习,Р加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,Р不断提升自身理论知识水平。Р(二)坚持求真务实,认真履职尽责Р我要强化教学业务学习,坚持求真务实,创新工作思路,Р不断提高解决实际工作中碰到的新问题,新矛盾的能力。要Р克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,不急功近利,不计较Р个人得失,勤勤恳恳,促进各项工作发展。Р(三)审视自我,开展批评与自我批评Р针对自身存在的不足之处,认真反思,积极开展批评与Р自我批评,正视自身存在的问题,制定计划,勇于纠错,力Р争不断改造提升自我;对同事存在的不足和出现的错误,将Р适时提出批评指正,帮助其改正缺点不足。
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