涣散基层党组织进行整顿。Р(二)与教师报酬相结合。教师业绩考核奖励以及提高教师报酬,一律与“十星级”创建挂钩。根据创星数量及难易程度确定绩效奖励标准,适当拉开差距,根据具体情况确定。Р(三)与教师政治待遇相结合。学校党组织“十星级”评定结果要作为教师年度考核评先选优和各级推荐表彰奖励的重要依据;对出现Р“一票否决”情况或低于所设总星数三分之二的学校党支部书记,不得作为评先选优人选。Р六、组织领导Р(一)高度重视。实行学校党组织和党员星级管理是加强基层党建的一项重要措施和有力抓手。在学校党组织实行“十星级”创建工作要作为学校党建工作的一项重要内容,纳入年度目标考核内容之中,结合党组织书记抓基层党建工作述职评议考核,督促将“十星级”创建工作落到实处。Р(二)分类指导。学校党组织“十星级”创建工作是一项系统工程,各学校要全面落实星级管理工作责任制,明确责任部室和责任领导,严格责任落实和责任追究。要细化量化星级考核评定标准,制定切实可行的星级评定办法,使星级管理办法更加贴近学校、贴近实际。要釆取切实有效措施,加强动态跟踪管理,Р并注意解决推进过程中遇到的问题。Р(三)总结经验。要及时总结创建工作中的好经验、好做法, 广泛利用报刊、广播等媒介,深入宣传“十星级”创建活动中涌现出来先进典型,营造激励先进、鞭策后进的浓厚氛围。要完善领导干部联系党建工作制度,抓点不范,努力把联系点办成不范点,指导推动面上的工作。Р(四)提升水平。各学校要制定细化量化的“十星级”创建目标,制定创建时间表和路线图,做到年年有变化。釆取召开现场观摩推进会等形式,推广“十星级”创建的好做法,形成管用有效制度机制,进一步完善措施,全面提升创建水平。Р各学校要结合本校实际,制定具体办法,科学确定指标,细化考核内容,充分整合资源,加强具体指导和组织协调,强化考核结果运用,放大激励效应。Р中共委组织部 2015年1月3日