由机械取代人力执行危险的工作。Р在每一处危险源设置安全装置将人与能量隔开,防止能量溢出对人员造成伤害。Р总结Р金工实习作为我们工科生的一门必修课,是提高我们专业素养的重要途径。而作为一名安全工程系的学生,在此次金工实习中收获的绝不仅仅是一些工种的基础知识和入门实践,也不是提高了自己的动手能力,最重要的是在金工实习中始终以安全的视角的看待问题,将理论知识付诸于实践之中,在实践中检验自己对知识的掌握程度,在实践中深化对专业知识的了解,提高自己的专业能力。Р在为期十一周之多的实习过程中,经过每一个工种的学习都会发现或多或少的安全隐患。甚至可以说,每次实习中都能遇到一定数量的不安全行为,这些不安全行为不仅仅存在于我们实习同学之中,一些老师傅也因自己“经验丰富”而简化自己操作流程。这些不安全行为确实不起眼,可能发生几百次都不会有伤害事故发生,所以这些不安全行为一直以来伴随着我们。可从一个安全工程专业人的角度出发,我们所做的一切不安全行为,一切为了简化流程、省时省力的违规操作都可能是一次意外伤害事故的导火索。车工师傅跟我们讲过这么一个故事,一名60多岁的老车工,40多年的工龄中一次意外事故也美发生过,知道退休前的最后一天,开车前忘记取下卡盘扳手,车床巨大的扭力带动卡盘高速转动,卡盘扳手也顺势飞出,飞快的速度,巨大的冲能让一名曾经的优秀车工在值最后一班时功亏一篑。安全事故发生概率虽小,可一旦发生后果是我们不能预料的。Р运用三种刚刚学到的专业方法,对我所认为的危险性最高的三个工种进行安全系统工程分析,从中我不仅仅以我的能力排查了隐患,提出了应对措施,也对于安全系统工程分析这一门学科的重要性有了新的认识。对于外人来讲,或者说对于之前还没接触到这门课的我来讲,这些都是一些纸面上的东西,都是在纸上谈兵。可到了现在,真正做了一次“车工”,真正运用了自己所学的专业知识,才知道安全系统工程分析这么多年
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