止；法律责任\r5.指南针；尺子；武器\r6.国籍\r7.人身权；受教育权\r8.界限；国家；社会；集体；合法\r9.侨民\r10.义务\r三.判断题\r1.√\r2.√\r3.√\r4.×\r5.√\r6.×\r7.√\r8.×\r9.×\r10.√\r四.连线题\r1.如下：\r五.填表题\r1.如下：\r六.简答题\r1.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。\r2.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。\r3.两种，一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。\r4.这句话的意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。\r5.小学生享有国家规定的一切正当权利：受教育权、人身权、财产权、身体健康权、人格尊严权、隐私权、名誉权等。\r七.辨析题\r1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。\r八.材料题\r1.留守儿童可能面临的问题有：感觉不到母爱、父爱；容易自卑，限入孤独中，从而使性格扭曲；独来独往，缺乏交流，以后在社会上交际能力差；学习中缺少家庭辅导，学习不专心；交友、生活、购物缺少指导等。\r2.（1）权利：受教育权，劳动权，荣誉权，选举权和被选举权等\r（2）义务：受教育的义务，爱护公共财务，依法服兵役，劳动义务，依法纳税等。\r（3）因为宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，权利和义务是一致的。这体现了国家利益和集体利益，个人利益相结合的原则。
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