）我想学翻跟头。\r（ ）我想回答问题，但是不敢举手。\r（ ）我想去野外湖里游泳。\r（ ）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。\r（ ）我想去兴趣班学习怎么当主持人。\r参考答案\r一.选择题\r1.B\r2.C\r3.B\r4.B\r5.C\r6.B\r7.C\r8.A\r9.C\r10.C\r二.填空题\r1.警示员\r2.挑战；成长\r3.变废为宝；公平合理\r4.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境\r5.源泉\r6.代表\r7.在家里；在学校\r8.变废为宝\r9.新乐趣\r10.日有所长\r三.判断题\r1.×\r2.√\r3.√\r4.√\r5.√\r6.×\r7.√\r8.√\r9.×\r10.√\r四.连线题\r1.如图：\r五.简答题\r1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。\r2.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。\r3.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。\r4.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。\r5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：\r一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。\r用完水之后水龙头一直开着。\r洗一点点东西也用许多的水。\r节水的节约用水的方法：\r随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。\r洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。\r积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。\r在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。\r六.综合题\r1.如下：\r2.（ √ ）我想学翻跟头。\r（ √ ）我想去野外湖里游泳。\r（ √ ）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
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