9.D\r10.B\r二.填空题\r1.独一无二；尊严\r2.自我救护\r3.劳动人民；人类文明\r4.地震；泥石流\r5.《巴黎协定》\r6.“世界湿地日”；4月22日；“世界环境日”\r7.认识\r8.蒸汽；电气\r9.道德；文明素养\r10.自然灾害；不屈不挠\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.√\r4.√\r5.√\r6.×\r7.√\r8.√\r9.√\r10.×\r四.连线题\r1.\r五.填表题\r1.如图：\r六.简答题\r1.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。\r2.暂时躲在课桌下；不乱跑；不要擅自离开校园；不要向阳台跑；不要跳楼；要有秩序撤离；迅速到达空旷之地……\r3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。\r4.（1）不过分敏感，保持情绪稳定。\r（2）客观评价自己， 既相信自己的能力， 也能认识到别人可能比自己更优秀。\r（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。\r5.我们可以指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器等。\r七.辨析题\r1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。\r八.材料题\r1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可\r2.答：我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。\r九.综合题\r1.⑥；⑤；④；①；③；②\r2.（1）×\r（2）√\r（3）×\r（4）√\r（5）√\r（6）√\r（7）×
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