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2022年六年级上册道德与法治期中测精品(考试直接用)

上传者:学习一点 |  格式:docx  |  页数:9 |  大小:119KB

文档介绍
)遵守公共秩序的义务;(2)维护民族团结的义务;(3)赡养扶助父母的义务。\r3.作为一名学生,我们可以对国家权力进行监督,如果发现了哪些违法的或者说以权谋私的,可以向上级有关部门进行举报。这就是作为一名学生的权利。\r4.行使权力:\r1.公民在行使公民权利时要尊重他人权利。\r2.公民在行使权力时不得损害国家的、社会的、集体的利益。\r3.要在法律允许的范围内行使公民权利。\r4.要以合法方式行使权利。\r履行义务:\r1.法律鼓励做的,我们积极去做。\r2.法律要求做的,我们必须去做。\r3.法律禁止做的,我们坚决不做。\r总之,我们只有做到正确地行使权利,忠实的履行义务,才是一个具有高度法律观念和高尚道德的,负责任的,有正义感的合格公民。\r5.编制宣传宪法的标语;办一期有关宪法知识的黑板报;举办一次班级宪法知识竞赛。\r七.辨析题\r1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。\r八.材料题\r1.(1)饭店工作人员属于偷税漏税,这种做法是不对的;而孙园爸爸坚持索要发票,这种行为是正确的。如果遇到这种情况,我会坚持索要发票,如果商家不给,我就打电话给父母或者纳税热线。\r(2)孙园爸爸的行为告诉我们:在我们消费后,一定要坚持索要发票,这样就可以避免商家偷税漏税,这也是我们作为公民的义务。\r2.(1)权利:受教育权,劳动权,荣誉权,选举权和被选举权等\r(2)义务:受教育的义务,爱护公共财务,依法服兵役,劳动义务,依法纳税等。\r(3)因为宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,权利和义务是一致的。这体现了国家利益和集体利益,个人利益相结合的原则。\r(4)受教育的义务,爱护公共财物,劳动的义务,遵守公共秩序,尊重社会功德……\r九.综合题\r1.B;C;A;E;D

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