理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。\r七.辨析题\r1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。\r八.材料题\r1.（1）文化差异（不了解对方的文化）\r（2）①首先了解差异、学会尊重差异。\r②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。\r2.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。\r2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。\r3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。\r4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。\r（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。\r（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明、小创造活动。\r3.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可\r九.综合题\r1.（1）宽容的美德。\r（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。\r（3）①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。\r2.（1）高；\r（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。
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