让同桌心里也很难受，那样我们两个人都很难受。我应该宽容同桌的错误。\r2.（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。\r（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。\r（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。\r（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。\r3.相信自己的价值，不贬低自己，不自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；不拒绝批评。\r4.珍惜水资源、煤电资源，做到不浪费；自觉宣传环保知识，传递环保信息；减少垃圾丢弃，进行可回收物品的回收利用，提倡废弃物的再利用，拒绝使用一次餐具，提倡重复利用；使用绿色环保产品；积极参加校园美化绿化活动；保护环境，善待万物，参加植树造林活动；从我做起，从小事做起，留意生活中的细节，改变不良生活习惯等等。\r5.①自尊自重自爱和自我接纳。\r②相信自己的价值，不自我贬低不自卑。\r③维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。\r七.辨析题\r1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。\r八.材料题\r1.（1）班主任的做法合适。\r（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。\r小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。\r2.（1）6月5日。
全文预览