积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。\r3.第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿原谅对方。\r4.只要不侮辱人格尊严、有利于自己的成长和进步的批评，我们都是可以接受的。\r5.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。\r尊重学生的行为：不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；不歧视成绩差的同学。\r七.辨析题\r1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。\r八.材料题\r1.（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）\r（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。\r2.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。\r3.1）①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。\r②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。\r③通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。\r（2）①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。\r②在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。\r③在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。\r④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好。\r（3）不吃野生动物，要学会保护好动物，促进人类与大自然的和谐。
全文预览