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部编版六年级下册道德与法治期末测精品【达标题】

上传者:叶子黄了 |  格式:docx  |  页数:9 |  大小:87KB

文档介绍
优秀,这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法,分析问题是对事不对人。\r4.答:(答案不唯一)\r①为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了气象、 海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。\r②面对自然灾害,人们不断探索科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。\r③在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。\r5.农药在用来除虫灭草的同时,也给土壤、水,农作物带来了污染;电子产品在给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾等等。\r七.辨析题\r1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。\r八.材料题\r1.我感受到了中国文化已经走向世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。\r2.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)\r(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。\r(3)我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!\r3.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。\r(2)因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。\r九.综合题\r1.×;√;×;√;×\r2.蛟龙;五

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