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部编版六年级下册道德与法治期末测(典优)

上传者:hnxzy51 |  格式:docx  |  页数:9 |  大小:317KB

文档介绍
,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。\r七.辨析题\r1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。\r八.材料题\r1.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)\r(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。\r(3)我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!\r2.(1)文化差异(不了解对方的文化)\r(2)①首先了解差异、学会尊重差异。\r②认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和睦相处。\r3.(1)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:①宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;②宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。 (2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可。例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心之过,并且告诉他在玩耍的时候注意安全,遵守班级班规。\r(3)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容,但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。\r九.综合题\r1.(1)高;\r(2)自然灾害的分布广泛,几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广;在沿海地区多有台风发生,而地震主要发生在中西部地区。\r2.在生活中他不懂得尊重他人,他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求,也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。

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