，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。\r（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。\r（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。\r（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。\r七.辨析题\r1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。\r八.材料题\r1.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。\r途径一：附近居民派代表与大妈们直接协商；途径二：找居民委员会或是物业，这是他们的职责，让他们与大妈们协调矛盾；途径三：拨打110，国家有规定，有公安部门负责处理此类扰民问题；\r2.（1）①主人公的名字叫田甜，体现她享有（姓名权）。\r②父母的抚育，体现她享有（被抚养权）。\r③按时入学，到校学习，体现他享有（受教育权）。\r④画作出版，体现他享有（著作权）。\r⑤获得荣誉称号，体现他她享有（荣誉权）。\r⑥向工商局提出建议，体现他享有（建议权）。\r⑦获得劳动收入，体现他享有（获得劳动报酬权）。\r⑧参加选举，体现他享有（选举权）。\r（2）生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。\r九.综合题\r1.F；A；B；D；C；E
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