纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。\r2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。\r一次性纸杯( ) 不锈钢水壶( ) 小树苗( )\r自行车( ) 环保布口袋( ) 塑料方便袋( )\r轿车( ) 电动车( ) 随手关灯( )\r环保盆栽( ) 鞭炮烟花( ) 草地( )\r用废旧纸张制作草稿本( ) 用废旧材料制成的新玩具( )\r参考答案\r一.选择题\r1.A\r2.B\r3.B\r4.A\r5.B\r6.B\r7.C\r8.A\r9.B\r10.B\r二.填空题\r1.大胆;别人帮助\r2.环保\r3.困难\r4.不问;籽;苗苗\r5.污染;公害\r6.水;水\r7.乌云\r8.“开心果”\r9.空气\r10.人;玩具\r三.判断题\r1.√\r2.√\r3.√\r4.√\r5.×\r6.×\r7.√\r8.×\r9.X\r10.×\r四.连线题\r1.如图:\r五.简答题\r1.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。\r2.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用\r3.(答案不唯一)①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸,把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。\r4.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)\r5.答 :(答案不唯一)\r①轻声关门。\r②请不要在门口打闹。\r③小心门夹手。\r六.综合题\r1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。\r2.