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部编版二年级下册道德与法治期末测附答案(突破训练)

上传者:火锅鸡 |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:38KB

文档介绍
√”。\r(    )我想学翻跟头。\r(    )我想回答问题,但是不敢举手。\r(    )我想去野外湖里游泳。\r(    )我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。\r(    )我想去兴趣班学习怎么当主持人。\r参考答案\r一.选择题\r1.B\r2.B\r3.C\r4.C\r5.A\r6.A\r7.A\r8.C\r9.C\r10.C\r二.填空题\r1.健康安全\r2.代表\r3.保龄球\r4.水;水\r5.玩拼图\r6.绿了;长了\r7.大胆;别人帮助\r8.挑战;难\r9.污染;公害\r10.人;玩具\r三.判断题\r1.√\r2.√\r3.√\r4.×\r5.√\r6.√\r7.×\r8.√\r9.√\r10.×\r四.连线题\r1.如图:\r五.简答题\r1.示例:我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我:没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功。\r2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。\r3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。\r4.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用\r5.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。\r六.综合题\r1.\r2.( √ )我想学翻跟头。\r( √ )我想去野外湖里游泳。\r( √ )我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

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