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部编版六年级下册道德与法治期末测含答案【a卷】

上传者:梦溪 |  格式:docx  |  页数:10 |  大小:84KB

文档介绍
和平与发展贡献自己的力量,是中国的使命和担当。积极参与国际活动能够为中国提供更好的国际环境,促进国家的发展。\r4.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。\r5.①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。③面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。\r七.辨析题\r1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。\r八.材料题\r1.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。\r(2)要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。\r2.(1)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:①宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;②宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。 (2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可。例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心之过,并且告诉他在玩耍的时候注意安全,遵守班级班规。\r(3)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容,但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。\r九.综合题\r1.1.D  2.B  3.B  4.A  5.A\r2.(1)宽容\r(2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。\r②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。\r③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。

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