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部编版六年级下册道德与法治期末测精品(黄金题型)

上传者:蓝天 |  格式:docx  |  页数:9 |  大小:78KB

文档介绍
然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。④在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。\r4.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作,解决矛盾纠纷,促进和平与发展,发挥着重要作用。\r5.尊重自己包括自尊,自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。\r七.辨析题\r1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。\r八.材料题\r1.(1)创新驱动发展战略(或科教兴国战略)\r(2)我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学;多参加“五小”活动,培养自己动手能力和创新思维;平时在生活、学习中要敢于质疑,勤于思考。\r2.(1)勇往直前、奋不顾身、不惧危险、热爱国家;\r(2)我的梦想是当一名科学家,因此我每天都努力学习知识,而且每周放假我都会去科技馆。\r九.综合题\r1.(1)宽容的美德。\r(2)会整天陷入烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,也会小不忍而乱大谋。\r(3)①人们要懂得善于宽容,利人利己,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已,承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。\r2.(1)宽容\r(2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。\r②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。\r③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。

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