难以照料、心事无人诉说。我们应该在生活中关心他们、在学习上帮助他们，和他们交朋友。\r2.沟通的技巧有：1.态度真诚，多发现别人身上的优点，真诚的赞美；2.学会包容，既清楚自己的想法，也容纳别人的观点；3.用心倾听，寻找出相同的兴趣，有共同的话题。\r3.（1）应该做的事情有哪些？（2）最重要的事情是什么？（3）最紧迫的事情是什么？（4）自己的计划能否按照时间安排进行？（回答的有道理即可）\r4.我们应该采取正确的态度看待不同，尊重不同，要真诚坦率的沟通，并让他人自由完整地表达。\r5.（1）我会告诉表哥，我们学生应该享受健康的课余生活；未成年人不能沉溺于网络。\r（2）我会提醒他：吸烟有害健康，也对家人和他人不利；一定要想办法戒烟。\r七.辨析题\r1.我认为她妈妈这样做不合理。因为刘丽的妈妈过分的强调知识学习，太多增加她的课业负担，忽略了她的课余生活，像打球、踢毽子、唱歌这些健康的课余活动能强身健体，陶冶情操，能促进各方面能力的发展。\r2.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。\r八.材料题\r1.原因：没有警惕心，没有自觉抵制不良诱惑的能力；\r做法：认真接受关于预防吸毒的教育；形成独立的人格以及树立正确的三观；慎重交友。\r九.综合题\r1.有一个周末，爸爸答应带我去动物园玩，可是单位临时有事爸爸必须要去工作，当时我的心情非常失落，心里暗暗责怪爸爸的失约，可是通过学习换位思考这一方法，我忽然觉得爸爸的失约不是故意的。如果是我单位有事必须需要我去解决工作，去动物园的时间可以再安排，但是急需干的工作不能等! (答案不唯一合理即可)\r2.分析：在图书馆或阅览室，不大声喧哗，保持安静的阅读环境。\r外出游玩时，不乱扔垃圾，保持环境的清洁。\r户外运动时，要注意自身的安全，遵守社会公德。
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