。（3）表达是为了让对方能理解和接受自己的意见，说话要态度诚息，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当辅以手势。\r3.校内课余生活：跳绳、拔河、打球等。校外课余生活：旅游、做家务、参加公益活动等。\r4.我们在安排课余生活时，既要注重自己的个人兴趣和爱好，也要注重活动的价值和意义，让课余活动能够促进我们健康成长。\r5.（答案不唯一）（1）未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；\r（2）喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展；\r（3）酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育。\r七.辨析题\r1.我会委婉的拒绝并感谢他的好意，向他说开水是最好的饮料，我喝开水就可以了或借口说自己不能喝饮料。\r2.我会毫不犹豫地拒绝他，而且还会劝他别吸烟。因为我们还是未成年人，烟酒会对我们造成极大的伤害。\r八.材料题\r1.（1）吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。\r（2）青少年拒绝毒品危害，要提高防范意识，要远离可能对我们产生危害的地方，要学会拒绝和求助。\r九.综合题\r1.(1）远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现；\r（2）吸食毒品会毁灭自己，祸及家庭，危害社会。\r2.（1）跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动。\r（2）此题回答应联系实际，从自身出发，写出真实感受，如：开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当等。
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