\r6.×\r7.√\r8.×\r9.√\r10.√\r四.连线题\r1.如图：\r五.填表题\r1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。\r六.简答题\r1.示例：我喜欢读书，读书让我学到了很多知识。\r2.（1）每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。（2）说话前做好准备，明确观点充分说理。（3）表达是为了让对方能理解和接受自己的意见，说话要态度诚息，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当辅以手势。\r3.首先要提高防范意识。要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等；其次要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。\r4.当我们自主选择课余生活时，既要注意个人的兴趣和爱好，又要注意活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。\r5.危害个人身心健康;破坏家庭幸福;败坏社会风气;传染疾病;诱发其他违法犯罪等;甚至威胁国家和民族的未来。\r七.辨析题\r1.不对，我们小学生是不能饮酒的。我们可以用饮料来代替酒。\r2.王明做法的不对。张玉:“王明!我劝你不要抽烟，抽烟对你的身体没有好处。”\r八.材料题\r1.（1）吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。\r（2）青少年拒绝毒品危害，要提高防范意识，要远离可能对我们产生危害的地方，要学会拒绝和求助。\r九.综合题\r1.你真不守信用！；允许对方解释并使友谊不受到伤害；我；稳定情绪；冷静思考；寻找合理点\r2.野外游玩；可以认识很多的动植物，也可以锻炼身体；认识了很多书上没有的动物和植物
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