经济；社会；基本权利\r9.社会规则\r10.权利；权力\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.√\r4.√\r5.×\r6.√\r7.√\r8.√\r9.×\r10.√\r四.连线题\r1.如下：\r五.填表题\r1.人生权；肖像权；名誉权\r六.简答题\r1.受教育权、劳动权、被选举权、人身自由权、财产所有权等；\r依法服兵役的义务、依法纳税的义务等。\r2.两种。一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。我的中国国籍是以出生的方式取得的。\r3.①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。\r4.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。\r5.身份证上有身份证号码、性别、民族、出生年月日、住址等。\r七.辨析题\r1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。\r八.材料题\r1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。\r2.学校和社会关爱未成年人的例子有：\r（1）开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。\r（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。\r（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。\r（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。\r九.综合题\r1.D；C；A；B
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