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五年级下册道德与法治期末测【精华版】

上传者:随心@流浪 |  格式:docx  |  页数:8 |  大小:123KB

文档介绍
心听讲;积极参加\r六.简答题\r1.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。\r2.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。\r3.作为子女,我们要努力学习、掌握知识、练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。\r4.自立自强,方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自己的品德修养,做到自立自强就是对家人最大的精神安慰。\r5.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。\r七.辨析题\r1.我赞成保留原貌。\r理由是圆明园的毁灭是我们中国人民的耻辱,从这段屈辱的历史中,我们每个人应该谨记“落后就要挨打”的真理,我们青少年也应该感受到身上责任的重大,我们要为了祖国的独立与强盛而努力学习。\r八.材料题\r1.改革开放;深圳;实行特殊经济政策和经济体制的地区;邓小平;深圳;珠海;汕头;厦门\r九.综合题\r1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你\r2.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。\r小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。

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