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五年级下册道德与法治期末测精品【考点梳理】

上传者:似水流年 |  格式:docx  |  页数:8 |  大小:135KB

文档介绍
\r2.港湾;归宿;乐园\r3.1921;7;23;第一次;上海\r4.相互理解;相互尊重\r5.大事小事\r6.关爱\r7.公共空间\r8.主动;合理\r9.井冈山;毛泽东;农村革命\r10.北京\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.√\r4.√\r5.√\r6.√\r7.√\r8.×\r9.×\r10.×\r四.连线题\r1.如图:\r五.填表题\r1.如图:\r通过表格,我发现①我们每个人都离不开公共生活,②随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,③公共生活也增加了我们生活的乐趣,丰富了我们人生的意义。\r六.简答题\r1.蕴含的传统美德有:助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。\r2.改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出,不仅促进了经济领域的飞速发展,也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就,不断推动社会的进步和国家的富强。\r3.“我”可以帮妈妈热好饭菜 ;提前给妈妈倒杯茶等。\r4.示例:放假了,妈妈让我上美术班,我不想上,就和妈妈吵了几句。冷静下来,我发现,妈妈是为我好,我应该和妈妈平心静气的谈谈,告诉她,我不喜欢画画,我想学弹琴。\r5.(1)年龄增长,自主意识逐渐增强,很多事情有了自己的想法。\r(2)长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历,不相信我们。\r(3)我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。\r七.辨析题\r1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。\r八.材料题\r1.同意。不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。\r九.综合题\r1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。\r2.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。

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