赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。\r（1）\r（2）\r4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。\r5.塑料花是植物吗？为什么？\r七.综合题(共3题，共25分)\r1.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！\r小丽发现：\r①种的植物（ ）开花结果，塑料花（ ）开花结果。\rA.会 B.不会\r②种的植物（ ）枯萎，塑料花（ ）枯萎。\rA.会 B.不会\r通过以上发现，小丽推断：种的植物（ ）活的，塑料花（ ）活的。\rA.是 B.不是\r2.排序题。\r回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。\r①把测量结果写在记录单上。\r②用透明胶带将小立方体组合到一起。\r③用组合后的小立方体进行测量。\r④把10个小立方体依次摆好。\r正确的测量过程，按顺序排列应是（ ）。\r3.按要求给恐龙模型排队。\r参考答案\r一.选择题\r1.A\r2.C\r3.A\r4.C\r5.C\r6.C\r二.填空题\r1.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻\r2.纸带\r3.起；终\r4.片；柄\r5.比较高矮；比较长短；比较大小\r6.近距离观察；闻一闻；摸一摸\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.×\r4.×\r5.√\r6.√\r7.×\r8.√\r四.连线题\r1.如图;\r2.如图：\r五.填表题\r1.划去：粗细、粗细、小大\r六.简答题\r1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。\r2.\r3.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远\r4.使用标准工具进行长度的测量。\r5.塑料花不是植物。它没有生命。\r七.综合题\r1.A；B；A；B；A；B\r2.④②③①\r3.①；②；④；③
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