B.用手摸 C.用鼻子闻\r（2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。\rA.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻\r3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。\r4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。\r（1）\r（2）\r5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。\r七.综合题(共3题，共19分)\r1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。\r植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（ ）\r叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（ ）\r我们可以随意采摘树叶。（ ）\r叶是植物的一部分。（ ）\r植物的叶会慢慢发生变化。（ ）\r2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。\r3.排序题。\r回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（ ）。\r①在相连接处画线做记号\r②选定起点和终点\r③数一数测量结果\r④每个单位之间要首尾相连\r参考答案\r一.选择题\r1.D\r2.C\r3.B\r4.A\r5.D\r6.C\r二.填空题\r1.杨树；小草；菊花\r2.眼睛\r3.起点；终点\r4.提高水的温度；搅拌；碾碎\r5.氧气\r6.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.√\r4.√\r5.√\r6.×\r7.√\r8.√\r四.连线题\r1.如图：\r2.如图：\r五.填表题\r1.划去：粗细、粗细、小大\r六.简答题\r1.\r2.B；C\r3.使用标准工具进行长度的测量。\r4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远\r5.准备土壤，浇水，晒太阳……\r七.综合题\r1.×；×；×；√；√\r2.如图：\r3.②④①③
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