3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？\r4.塑料花是植物吗？为什么？\r5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。\r七.综合题(共3题，共21分)\r1.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！\r小丽发现：\r①种的植物（ ）开花结果，塑料花（ ）开花结果。\rA.会 B.不会\r②种的植物（ ）枯萎，塑料花（ ）枯萎。\rA.会 B.不会\r通过以上发现，小丽推断：种的植物（ ）活的，塑料花（ ）活的。\rA.是 B.不是\r2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。\r3.请帮阿星回答怪教授提出的问题。\r1.上面的两种测量方法结果一样吗？（ ）\rA.一样 B.不一样\r2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？\r我更喜欢第（ ）种测量方法。因为第（ ）种方法更（ ）、更准确。\r参考答案\r一.选择题\r1.C\r2.C\r3.B\r4.A\r5.B\r6.B\r二.填空题\r1.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化\r2.纸带\r3.拇指；中指\r4.高矮；长短；粗细\r5.地下\r6.提高水的温度；搅拌；碾碎\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.√\r4.×\r5.√\r6.√\r7.√\r8.×\r四.连线题\r1.如下：\r2.如图：\r五.填表题\r1.划去：粗细、粗细、小大\r六.简答题\r1.B；C\r2.准备土壤，浇水，晒太阳……\r3.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。\r4.塑料花不是植物。它没有生命。\r5.使用标准工具进行长度的测量。\r七.综合题\r1.A；B；A；B；A；B\r2.4；8\r3.A；二；二；快
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