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部编版六年级下册道德与法治期末测(全国通用)word版

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文档介绍
够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。\r5.1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;(2)不随便攀爬文物古迹;(3)自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守);(4)不盲目寻宝盗宝;(5)自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识;(6)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。\r七.辨析题\r1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。\r八.材料题\r1.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。\r(2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量大好做事,树大好遮阴。海纳百川,有容乃大。\r2.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)\r(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。\r(3)我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!\r3.因为他们有不同的兴趣爱好。\r①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。\r②我们不能要求人人相同。\r③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。\r④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。\r九.综合题\r1.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。\r(2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,应暂时躲在小房间的墙角,护住头部。\r2.奥林匹克;五大洲;橄榄枝;世界和平;东南亚;十;经济;经济联合国

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