的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。\r3.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。\r4.地震、洪水、泥石流；重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的，所以我们要保护环境，学会与环境和谐相处。\r5.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。\r七.辨析题\r1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。\r八.材料题\r1.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。\r2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。\r3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。\r4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。\r（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。\r（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明、小创造活动。\r2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可\r九.综合题\r1.（√ ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。\r（√ ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。\r2.（1）宽容\r（2）①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。\r②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。\r③拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
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