5）学生有权对个人的隐私保密。\r（6）学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。\r3.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。\r4.正面内容有：国徽、证件名称、签发机关、有效期；\r反面内容有：姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码、本人相片。\r5.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用：刑法规定了什么样的行为犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。\r七.辨析题\r1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。\r（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。\r八.材料题\r1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）\r（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。\r2.（1）因为他不履行赡养父母的义务。（2）违法行为要受到法律制裁,这是他虐待父母造成的。（3）说明了公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。\r九.综合题\r1.（1）道德；纪律；法律\r（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。
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