以下岗位：班长、学习委员、体育委员、卫生委员、文艺委员、劳动委员。\r简要职责：1、班长：负责班级沟通协调工作。\r2、学习委员：组织班级开展学习活动。\r3、体育委员：组织班级开展体育活动。\r4、卫生委员：组织班级开展环境卫生清洁活动。\r5、文艺委员：组织班级开展文娱活动。\r6、劳动委员：组织班级开展有意义的劳动。\r5.（1）我会告诉表哥，我们学生应该享受健康的课余生活；未成年人不能沉溺于网络。\r（2）我会提醒他：吸烟有害健康，也对家人和他人不利；一定要想办法戒烟。\r七.辨析题\r1.不对，作为班长，王亮应该更好地以身作则，做好带头作用。除了监督同学们的长跑情况，还要自己带头长跑。\r2.我认为她妈妈这样做不合理。因为刘丽的妈妈过分的强调知识学习，太多增加她的课业负担，忽略了她的课余生活，像打球、踢毽子、唱歌这些健康的课余活动能强身健体，陶冶情操，能促进各方面能力的发展。\r八.材料题\r1.这三位同学的观点不正确。如果我是王超，我会心平气和地告诉他们，首先感谢你对我们班集体荣誉的维护这次没有发挥好我的水平，是由于我个人感冒发烧的原因。非常抱歉! 我会在下一次的比 赛中发挥更好的水平，为班级争光! 请为我加油! (答案不唯 一合理即可)\r九.综合题\r1.你真不守信用！；允许对方解释并使友谊不受到伤害；我；稳定情绪；冷静思考；寻找合理点\r2.①合理安排课余生活，要做到个体活动与群体活动结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。\r②为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，同时还可以请家长或长辈帮忙监督。\r③总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，还要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们的健康成长。\r我的课余生活是踢足球，这不仅锻炼了我的身体，还促进了我和同学的友谊，也提高了我和同学的合作能力。（言之有理即可）
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