；不良行为；违法犯罪\r9.身心健康\r10.公开透明；参与讨论；发表意见；及时；公开监督\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.√\r4.√\r5.×\r6.√\r7.\r8.×\r9.×\r10.×\r四.连线题\r1.如下：\r五.填表题\r1.A F D；B C E G\r六.简答题\r1.讨论和决定班级事务：①需要公平公正，②应该坚持公开透明，③应该坚持协商合作。\r2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，促进自我发展，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作；能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力；能够激起求知欲望，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。\r3.（1）我会告诉表哥，我们学生应该享受健康的课余生活；未成年人不能沉溺于网络。\r（2）我会提醒他：吸烟有害健康，也对家人和他人不利；一定要想办法戒烟。\r4.穿汉服行汉礼,了解儒家思想，合理即可\r5.元旦晚会，答案不唯一，合理即可。\r七.辨析题\r1.不对。①我们是小学生，吸烟不仅直接危害我们的青少年的身心健康，还会诱发不良行为。②我们要提高防范意识，要学会拒绝，做到远离“第一支烟”。\r2.这个观点是错误的。班级的共同决定是面向班级全体成员的，不应存在享有特权的同学，班委也不例外。\r八.材料题\r1.（1）吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。\r（2）青少年拒绝毒品危害，要提高防范意识，要远离可能对我们产生危害的地方，要学会拒绝和求助。\r九.综合题\r1.静下心来，理性地与妈妈交流沟通，表述自己的观点，让妈妈明白要结合自己的实际合理安排课余生活。\r2.分析：在图书馆或阅览室，不大声喧哗，保持安静的阅读环境。\r外出游玩时，不乱扔垃圾，保持环境的清洁。\r户外运动时，要注意自身的安全，遵守社会公德。
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