唱票、公示结果。\r3.每天做完作业后，可以到小区和小朋友们玩耍半个小时。\r4.（1）合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督；\r（2）课余生活中，我们的言该举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求；\r总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。\r5.换位三部曲指的是:表达自己，倾听他人，还有共同商讨解决方案。\r七.辨析题\r1.我会委婉的拒绝并感谢他的好意，向他说开水是最好的饮料，我喝开水就可以了或借口说自己不能喝饮料。\r2.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。\r八.材料题\r1.（1）答：没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。\r（2）答：不同意。同一件事，每个人会有不同的看法，班干部不能代表每个同学的意见，不利于决定的落实。（言之有理即可）\r（3）答：要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利，如：提案权、表决权等。（言之有理即可）\r九.综合题\r1.（1）我想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，我会综合考虑利弊，然后放弃其中一项训练；\r（2）可选择的课余生活太多了，我会选择一些有意义、有价值的活动去参加；\r（3）如果爸妈不同意我的选择，我会和他们进行协商，争取父母的理解和支持。\r2.（1）我认为思阳可以向班长谈谈自己的想法，有特别好的点子可以推荐给班长。\r（2）不认同。如果我是班长，对待像秋游这样的大事，我会自己先拟个草案，让大家讨论酝酿，最终形成一个科学安全实用有序的方案。
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