动。；和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学们一起参加社会公益活动等。\r六.简答题\r1.（1）远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识；（2）要远离可能对我们产生危害的地方，坚决不去不适宜未成年人出入的场所；（3）要学会拒绝和求助.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。\r2.示例：我喜欢读书，读书让我学到了很多知识。\r3.交谈时要认真聆听，不要随便打断别人说活，及时反馈。\r4.如：我最喜欢的课余生活是摄影，我用镜头发现身边的美好事物等。\r5.当我们自主选择课余生活时，既要注意个人的兴趣和爱好，又要注意活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。\r七.辨析题\r1.王明做法的不对。张玉:“王明!我劝你不要抽烟，抽烟对你的身体没有好处。”\r2.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。\r八.材料题\r1.（1）答：没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。\r（2）答：不同意。同一件事，每个人会有不同的看法，班干部不能代表每个同学的意见，不利于决定的落实。（言之有理即可）\r（3）答：要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利，如：提案权、表决权等。（言之有理即可）\r九.综合题\r1.分析：在图书馆或阅览室，不大声喧哗，保持安静的阅读环境。\r外出游玩时，不乱扔垃圾，保持环境的清洁。\r户外运动时，要注意自身的安全，遵守社会公德。\r2.（1）有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；（2）让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。（3）能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
全文预览