.B；A\r2.B\r3.B\r4.C\r5.C\r6.C\r二.判断题\r1.×\r2.√\r3.√\r4.×\r5.×\r6.×\r三.填空题\r1.（1）②\r（2）逆；90\r（3）\r（4）\r2.旋转；平移；旋转；旋转\r3.点；轴；方向\r4.300\r5.平移；旋转\r6.1000；1；1；1000；2500\r7.位置；形状；大小；形状\r8.0.2；0.06\r四.计算题\r1.；0；\r五.作图题\r1.解：如图所示\r2.图（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6格所得。\r六.解答题\r1.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；\r40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；\r40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；\r所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；\r答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法\r2.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）\r3.（1）\r（2）下降；十一；入冬时需要毛衣的已经买过了，后面是春季，随着天气的暖和，不需要毛衣了\r（3）500\r（4）下降；上升\r4.解：\r5.解：如图：\r（答案不唯一）\r6.（1）甲\r（2）甲；10\r（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，\r他最后三次自测的平均成绩是：\r（70+80+90）÷3\r=240÷3\r=80（分）\r答：他最后三次自测的平均成绩是80分。\r（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。
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