C′？\r6.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？\r参考答案\r一.选择题\r1.B\r2.C\r3.D\r4.D\r5.C\r6.B\r二.判断题\r1.×\r2.×\r3.√\r4.×\r5.×\r6.√\r三.填空题\r1.10\r2.旋转；平移\r3.①5+11（或3+13）；②5×7；③2×11；④13+17（或11+19，7+23）；⑤13+19（或3+29）；⑥13×5\r4.120\r5.顺；逆\r6.4；3\r7.4800；0.32；7030；76\r8.2；3；90；180；1；1\r四.计算题\r1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)\r体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)\r五.作图题\r1.解：小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形如图：\r2.如图：\r六.解答题\r1.解：\r2.80面、85面、90面、95面或l00面\r3.（1）甲\r（2）甲；10\r（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，\r他最后三次自测的平均成绩是：\r（70+80+90）÷3\r=240÷3\r=80（分）\r答：他最后三次自测的平均成绩是80分。\r（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。\r4.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15﹣5＝10分钟。\r（2）解：作图如下：\r5.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）\r6.如图：\r答：平均每个人分得这些月饼的，每个人分得只月饼。
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