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六年级毕业测(道德与法治)【典型题】

上传者:塑料瓶子 |  格式:docx  |  页数:8 |  大小:205KB

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年努力,我的家乡发生了翻天覆地的变化。\r就说观音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂着很多垃圾,坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里,湖里的小鱼都被臭死了,人们看着这些垃圾,只能掩着鼻子快速走过。\r现在,湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾,小鱼自由自在的游着,观音湖美丽极了!\r5.反思的方法:\r(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。\r(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪此成功的经验”。\r(3)在这件事情中,那些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?\r(4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?反思时时都能进行,在特定的情况下,反思尤其必要。\r七.辨析题\r1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。\r八.材料题\r1.(1)创新驱动发展战略(或科教兴国战略)\r(2)我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学;多参加“五小”活动,培养自己动手能力和创新思维;平时在生活、学习中要敢于质疑,勤于思考。\r2.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。\r(2)因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。\r九.综合题\r1.(1)宽容\r(2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。\r②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。\r③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。

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