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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题(典型题)

上传者:叶子黄了 |  格式:docx  |  页数:7 |  大小:107KB

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.图中,∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。\r锐角有_____个,直角有_____个,钝角有_____个。\r6.下面的图形中各有几个角?写一写。\r____个 ____个  ____个  ____个\r7.填空。\r8.一个三角尺有______个角,其中有______个直角。\r四.解答题(共6题,共31分)\r1.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。\r2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?\r3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?\r4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?\r5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?\r6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\r参考答案\r一.选择题\r1.B\r2.D\r3.C\r4.B\r5.C\r6.D\r二.判断题\r1.×\r2.√\r3.√\r4.×\r5.×\r6.×\r三.填空题\r1.4;16;16\r2.CE;AF;BDGH\r3.4\r4.(1)1 (2)2\r5.直;钝;锐;7;4;1\r6.3;4;2;5\r7.4\r8.3;1\r四.解答题\r1.三角形,3个角。\r2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\r剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。\r3.解:都是直角\r4.平角和周角,平角=180°,周角=360°。\r5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角\r6.解:具体画法如下:  ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;\r⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。

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