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小学数学二年级《角的初步认识》练习题完整版

上传者:苏堤漫步 |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:134KB

文档介绍
作业本的一个面有_____个直角。\r四.解答题(共6题,共34分)\r1.数一数图中有几个直角?\r2.看图回答。\r数一数。\r你能数出铺路石有________个  ,共________个角,有________个  ,共有________个角.铺路石共有________个角。\r3.请你数一数,下图中共有多少个角?\r4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?\r5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?\r(1)                   (2)\r6.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?\r参考答案\r一.选择题\r1.C\r2.B\r3.C\r4.D\r5.B\r6.D\r二.判断题\r1.√\r2.×\r3.×\r4.×\r5.×\r6.√\r三.填空题\r1.钝角;直角;锐角\r2.直\r3.6\r4.4;3;1\r5.BE;ACD;F\r6.4\r7.锐角:38°、6°、85°、79°、29°,钝角:100°、175°、92°、120°、163°。\r8.4\r四.解答题\r1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。\r2.5;30;4;20;50\r3.6(个)\r4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。\r5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。\r(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。\r6.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\r剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。

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