全文预览

人教版数学五年级下册重点题型专项练习(全国通用)

上传者:相惜 |  格式:docx  |  页数:18 |  大小:981KB

文档介绍
如图,由三角形ABC到三角形A′B′C′,是经过怎样的变化得到的?\r10.\r(1)写一写怎样从图形A得到图形B。\r(2)画出三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形。\r三.解答题(共10题,共68分)\r1.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?\r2.阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛,共有20道题.评分标准是:答对一道题给5分,答错一道题倒扣1分,不答不得分.如果所有参赛同学都答了,那么参赛的同学总分数是奇数还是偶数?\r3.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。\r4.在下图中找出5个小方格,并将它们涂上颜色,使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.\r5.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。(单位:dm)\r(1)龙一鸣家每天用水约是多少立方米?\r(2)龙一鸣所在班级有45名学生,如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多,全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米?一年呢?(一年按365天计算)\r6.一个质数是两位数,个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数。这样的质数有几个?分别是多少?\r7.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?\r8.添上合适的线段,画成正方体.\r9.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。气球的数量在50~60之间。猜一猜,可能有多少个气球?\r10.根据国家卫健委公开数据,下表为2020年3月1日-3月10日,全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。

收藏

分享

举报
下载此文档