的妈妈。”那天晚上我伏在桌上，构思着作文，然后写下了妈妈许多优点，我咬了咬笔头，有些了一些妈妈的缺点，最终赞美了妈妈。写完后，我看着自己的作文乐了，我认为我已经很好的描绘了我的妈妈。其次天，我自信地把作文交给了教师。教师看了看，皱起了眉头，对我说：“看来你还不会写赞美的文章，让教师来教你。”我迷惑的看着教师，只见教师拿起红笔，把我写妈妈缺点的段落都删去了，我不解地问道：“删去就不是完整的妈妈了。”教师急了：“要这么完整干嘛？要把妈妈塑造完善一些！不能写缺点，听见没有？”我呆呆的看着自己的作文，明白赞美的作文不能写缺点。也教会我人都爱听好话，只能写好话。 РР Р РР “朋友”变得生疏了。 Р 这已经是六年级了，由于我始终按教师所说的去写作文，所以我的作文始终是的。可是在一次考试中却出了意外。那次考试的作文题目是《母校》。我回想着母校的一草一木，写下了我对母校的真实感受。我这样写道：“我的母校是一个很小的学校，教室不宽阔也不光明，并且到了夏天，校旁的垃圾桶中发出恶臭，但是大家还是很努力的学习……”等卷子发下来的时候，我愣了，我的作文分数是全班最低分。只见卷上的评语是：“写得太真实了！”真实还不好？我不满的找教师评理，教师严厉地说：“这是作文，是给别人看的，要虚一些，比方说把你的作文改成：“我的母校很大，教室宽阔光明。夏天时，校园里的花儿飘出阵阵芳香……看这样写是不是顺眼多了？所以说不能太真实。” Р 我的心流下了泪水，“朋友”已不是“朋友”，它是这么的虚伪，以至让人厌烦，我从前倾诉的“朋友”到哪去了？我开头厌烦作文。但为了得到高分，我还是得昧着良心写下那些连我都不想多看一眼的文字。作文成了工具。 Р 我厌烦作文，它湮没了我的心声！
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