为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 Р 二、演练安排： Р 1、参加对象：全体师生 Р 2、演练时间：周四上午10：10———10：30 Р 3、地点：各班教室及操场 Р 4、演练内容： Р 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 Р 5、警报信号： Р 应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 РРР Р Р 防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。 Р 地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 Р 听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。 Р 地震警报解除讯号：钟声。 Р 三、演练步骤： Р 演练活动基本程序： Р 1、防震减灾知识教育（10分钟） Р 主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。 Р 2、地震避险（1分钟） Р 当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。 Р 3、应急疏散（3分钟） Р 当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。 Р 4、演练总结（6分钟） Р 当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
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